關(guān)于河南城建學(xué)院在線課程網(wǎng)絡(luò)平臺項目
單一來源采購公示
河南城建學(xué)院申請在線課程網(wǎng)絡(luò)平臺項目采用單一來源方式采購,現(xiàn)公示如下:
一、供應(yīng)商名稱:鄭州龍達計算機技術(shù)有限公司
二、擬提供貨物或服務(wù)項目基本情況:在線課程平臺1套。
序號 |
設(shè)備名稱 |
技術(shù)參數(shù)及要求 |
數(shù)量 |
1 |
在線開放課程平臺 |
1.基本要求: 1.1平臺開發(fā)企業(yè)必須具備ICP(電信與信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證),提供證書復(fù)印件. 1.2平臺須在國內(nèi)外具有一定影響力,同國內(nèi)985、211等眾多著名高校具有良好的合作關(guān)系。 1.3平臺須是一個開放的、可以共享各方優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的平臺系統(tǒng)。 1.4平臺須符合2015年教育部發(fā)布的《教育部關(guān)于加強高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》(教高[2015]3號文件),能為學(xué)校提供在線課程的建設(shè)、管理和應(yīng)用服務(wù)。 1.5已有超過100所院校選用作為精品在線開放課程建設(shè)云平臺。 1.6平臺運行的MOOC課程已經(jīng)超過500門. 2.功能要求: 2.1平臺框架要求:平臺基本模塊應(yīng)包含:學(xué)校信息管理、用戶管理、課程學(xué)期管理、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計、視頻庫、公告與郵件、測驗和作業(yè)、考試、討論區(qū)、證書、成績管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、移動端應(yīng)用等。 2.2平臺須適應(yīng)多種教學(xué)模式。支持教師利用MOOC資源進行同步SPOC和異步SPOC方式的教學(xué)。同步SPOC是指:校內(nèi)課程與正在開課的MOOC保持大致同步,跟隨MOOC教學(xué)安排,在此基礎(chǔ)上開展校內(nèi)小規(guī)模教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)校內(nèi)課程的同時,也參與MOOC學(xué)習(xí)。異步SPOC是指:教師引用MOOC的教學(xué)資源,根據(jù)本校的實際情況靈活安排,獨立組織校內(nèi)小規(guī)模教學(xué),學(xué)生僅學(xué)習(xí)校內(nèi)課程,無需參與相關(guān)MOOC的學(xué)習(xí)。同時,還支持教師利用自建教學(xué)資源開設(shè)SPOC課程用于校內(nèi)教學(xué)。 2.3支持跨校分享優(yōu)質(zhì)在線課程和教學(xué)服務(wù),包括MOOC和SPOC 2.4平臺須提供扁平化的課程結(jié)構(gòu)設(shè)計功能,開設(shè)課程的老師不需進行專門的培訓(xùn),任何學(xué)科的老師都比較容易理解和掌握。 2.5平臺須支持視頻、文檔類資源(PPT、Word等)、在線“富文本”等多種資源類型。 2.6平臺視頻須支持的相關(guān)規(guī)范:二級教學(xué)單元中可以有多個授課視頻。支持視頻中插入駐點問題,類似于課堂提問,教師只需要確定插入問題的視頻時間點。視頻分辨率不低于720p(1280×720,16:9),碼率1~2Mbps,視頻文件編碼格式為mp4(H.264)。 2.7平臺文檔類資源須支持PPT、Word、PDF文檔等,提供給學(xué)習(xí)者下載后觀看。 2.8平臺須支持在線富文本可以使用系統(tǒng)提供的在線富文本編輯工具,直接在線編輯教學(xué)所需的文本性資源。 2.9平臺須支持多種教學(xué)活動交互設(shè)計。教師可通過課程公告、課程郵件、課程論壇等方式與學(xué)生針對各種教學(xué)活動進行課堂討論、答疑和互動交流。允許自定義討論區(qū)版塊,并允許在學(xué)期更迭時遷移精華帖到新學(xué)期。 2.10平臺支持的考核活動須豐富。支持隨堂練習(xí)、測驗、作業(yè)、考試等多種形式的考核。支持單選、多選、填空、判斷多種客觀題型系統(tǒng)自動判解;支持主觀題作業(yè)實現(xiàn)生生互評。支持隨機抽題組卷;支持測驗、作業(yè)多次提交和自定義計分策略。 2.11平臺成績管理須支持各類計分題型計分權(quán)重的自由定義;支持匯總成績和明細(xì)成績一鍵導(dǎo)出。 2.12平臺須支持教學(xué)行為分析。系統(tǒng)可以統(tǒng)計和收集用戶在系統(tǒng)中的教學(xué)軌跡和教學(xué)路徑,并為進一步分析和推送教學(xué)活動做準(zhǔn)備。統(tǒng)計分為課程維度、資源維度和學(xué)習(xí)者維度,提供課程、資源的訪問數(shù)據(jù)和每個學(xué)生參與資源瀏覽、測驗、作業(yè)、考試、討論等教學(xué)活動的具體情況。 2.13平臺須支持學(xué)期管理。系統(tǒng)擁有方便的學(xué)期復(fù)制功能,支持教師在創(chuàng)建新學(xué)期時選擇過往某一學(xué)期資源導(dǎo)入新學(xué)期,減輕重復(fù)建設(shè)工作量。 2.14學(xué)生選課管理。支持密碼選課和無密碼選課;支持邀請學(xué)生選課和剔除學(xué)生。 2.15平臺須支持移動端學(xué)習(xí)。移動客戶端支持Android系統(tǒng)和iOS系統(tǒng),支持移動端瀏覽視頻、參加討論等學(xué)習(xí)活動,支持移動端離線視頻。 2.16平臺須支持證書管理。MOOC課程支持兩種形式(認(rèn)證證書和免費證書)、兩種類型(合格證書和優(yōu)秀證書)的發(fā)放。 2.17平臺須支持教務(wù)管理。包括教師用戶管理、學(xué)校信息管理和課程學(xué)期管理。系統(tǒng)支持學(xué)生名單批量導(dǎo)入,通過認(rèn)證實現(xiàn)學(xué)生線上、線下信息關(guān)聯(lián),可綁定學(xué)號、真實姓名等具體學(xué)籍信息,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)可一鍵導(dǎo)出。 2.18網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺應(yīng)當(dāng)與省平臺無縫對接(需提供河南省高校在線開放課程項目管理辦公室書面確認(rèn)的證明材料) 2.19云服務(wù):以云平臺方式提供在線教育平臺服務(wù),能根據(jù)用戶數(shù)和訪問帶寬要求,提供CDN服務(wù)以保證流暢的視頻在線點播。支持構(gòu)建在線課程中心,為在線開放課程的建設(shè)、應(yīng)用及共享提供支撐。需提供視頻轉(zhuǎn)碼服務(wù),要求能夠高效生成超清、高清、標(biāo)清等不同碼率和清晰度的版本,適合用戶不同的網(wǎng)絡(luò)狀況和使用場景,支持MP4、FLV、TS等格式,兼容各種移動設(shè)備。要求采用分布式文件存儲系統(tǒng)存儲視頻,保證性能穩(wěn)定、持久化可靠、容災(zāi)能力強、容量易于擴展。 2.20系統(tǒng)穩(wěn)定性:服務(wù)器資源應(yīng)由私有云平臺統(tǒng)一管理,并部署在獨立ICP機房內(nèi)。后端數(shù)據(jù)存儲采用分布式數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)層結(jié)構(gòu)易于擴展,保證優(yōu)異的訪問速度。前端服務(wù)要求應(yīng)用集群技術(shù)實現(xiàn)負(fù)載均衡,應(yīng)用服務(wù)器節(jié)點能夠便捷的添加或刪除,保證系統(tǒng)的高可用性。要求具有監(jiān)控系統(tǒng)能夠監(jiān)控所有應(yīng)用服務(wù)器,包括從系統(tǒng)級別,如CPU,內(nèi)存等的使用狀況,到業(yè)務(wù)邏輯層,如用戶認(rèn)證失敗等的出錯狀況,都進行統(tǒng)一監(jiān)控。 2.21網(wǎng)絡(luò)信息安全:網(wǎng)絡(luò)的信息資源需按安全等級進行系統(tǒng)而周密的規(guī)劃,根據(jù)規(guī)劃采取相應(yīng)的安全管理手段來保證系統(tǒng)的實用性、可靠性和安全性。具體包括:在系統(tǒng)業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)應(yīng)用上保障數(shù)據(jù)的合理使用、數(shù)據(jù)的完整性、一致性、數(shù)據(jù)的容錯能力和回復(fù)能力,使數(shù)據(jù)可靠性達到要求;建立安全的用戶管理體系和訪問授權(quán)機制;具有良好的系統(tǒng)缺陷預(yù)防和技術(shù)更新保護。 2.22數(shù)據(jù)分析能力:能夠應(yīng)用Google Analytics、BI等工具或自主研發(fā)的分析系統(tǒng)對業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行分析跟蹤,并通過數(shù)據(jù)挖掘探索改進方向。能利用大數(shù)據(jù)分析平臺Hadoop對海量用戶數(shù)據(jù)進行分析,服務(wù)于教學(xué)統(tǒng)計、用戶推薦和系統(tǒng)改進。 |
1套 |
三、單一來源原因及相關(guān)說明:
鄭州龍達計算機技術(shù)有限公司為“愛課程”網(wǎng)在河南省唯一合法授權(quán)的在線課程中心運維服務(wù)商。
四、其它需要公示的內(nèi)容
公示期限從2018年4月13日起至2018年4月20日止。
潛在政府采購供應(yīng)商對公示內(nèi)容有異議的,請于公示期滿后2個工作日內(nèi)以實名書面(包括聯(lián)系人、地址、聯(lián)系電話)形式將意見反饋至財政廳政府采購監(jiān)督管理處(地址:河南省鄭州市金水區(qū)經(jīng)三路北25號:65808411) 和河南城建學(xué)院(地址:河南省平頂山市新城區(qū)龍翔大道河南城建學(xué)院行政樓414房間,聯(lián)系人:黃老師,聯(lián)系電話:2089067)。[點擊下載][點擊下載][點擊下載]