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科達創(chuàng)新1、3、5視訊教室理念

來源:數(shù)字音視工程網(wǎng)        編輯:追憶    2015-05-20 09:19:39     加入收藏    咨詢

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  5月16日,第六屆全國數(shù)字校園建設與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇在上海交通大學閔行校區(qū)舉行,科達以“用智慧的方式傳授智慧”為主題,攜瞭望視訊教室與遠程教育解決...

  5月16日,第六屆全國數(shù)字校園建設與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇在上海交通大學閔行校區(qū)舉行,科達以“用智慧的方式傳授智慧”為主題,攜瞭望視訊教室與遠程教育解決方案,亮相本次論壇。

  遠程連線分公司演示教室 現(xiàn)場模擬遠程教學

  借助展示現(xiàn)場的雙屏網(wǎng)呈,與科達上海分公司內(nèi)架設的視訊教室進行“模擬遠程教學”,現(xiàn)場參觀人員只需站在網(wǎng)呈面前,即可與“電視機內(nèi)”的美女工作人員進行交流,且畫面高清細膩,跟蹤平滑穩(wěn)定,導播自然生動。“上海分公司內(nèi)的視訊教室是按照標準瞭望視訊教室搭建的,除了可以實現(xiàn)遠程外,還能滿足常態(tài)錄播、教學管理、教學督導、電子巡考的應用需求”。

  而滿足這5項應用的設備只有3個——學生教師攝像機、拾音器和高清多媒體主機。其中,科達EPTZ教師跟蹤攝像機,采用業(yè)內(nèi)首創(chuàng)的單槍機智能跟蹤技術,1臺槍機即可實現(xiàn)對教師跟蹤錄制的需求;科達高清多媒體主機作為未來智慧型教室的入口,更是高度集成前端存儲、靈活導播、平板控制等功能,“教師可在教學現(xiàn)場實時控制課程錄制節(jié)奏、選擇畫面風格;課程錄像也可暫時存儲在主機中,等晚上網(wǎng)絡壓力緩解時再進行上傳,以防止網(wǎng)絡異常造成資源丟失”。

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