2024年邁銳光電中層領(lǐng)導(dǎo)管理能力提升培訓(xùn)-鑄就卓越管理團(tuán)隊(duì)！

　　一 以教帶學(xué)，培訓(xùn)助力

　　邁銳光電作為國際知名LED應(yīng)用方案解決商，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的成功不僅僅依賴于高層領(lǐng)導(dǎo)的決策和戰(zhàn)略規(guī)劃，更在于中層管理者的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。中層管理者是連接高層領(lǐng)導(dǎo)與基層員工的橋梁，是企業(yè)文化的傳播者和實(shí)踐者。因此，注重中層管理，以人為本，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，2024年9月20日，邁銳光電的中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開展了一堂精心設(shè)計(jì)的管理能力提升培訓(xùn)課程。

　　本次培訓(xùn)共計(jì)45位中層干部參與培訓(xùn)，特別邀請(qǐng)了資深培訓(xùn)專家賀君宏老師授課，賀老師以《自我管理》、《工作管理》和《人員管理》三個(gè)方向?yàn)轭}，通過案例分析、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和分組討論等多種形式，向企業(yè)中層干部教授了管理的基礎(chǔ)框架知識(shí)，提升了中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力，進(jìn)而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和凝聚力。

　　二 賦能干部，現(xiàn)場(chǎng)回顧

　　“為將之道，在先之人，知人之道，在當(dāng)知心”。為更好幫參訓(xùn)人員融入本次培訓(xùn)，賀老師將現(xiàn)場(chǎng)參訓(xùn)人員分成6個(gè)小組，并選出各組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員積極討論問題。

　　開篇之初，賀老師拋出管理學(xué)經(jīng)典問題“離職員工的思考”，引發(fā)各部門管理人員的深思，在面對(duì)新的管理對(duì)象時(shí)，要培養(yǎng)成熟的管理意識(shí)，建立管理的基準(zhǔn)，了解管理上的弱點(diǎn)及偏差，掌握系統(tǒng)的全套管理方法和工具，重整自己的管理經(jīng)驗(yàn)，重在管理實(shí)踐中運(yùn)用！

　　在開篇之初《自我管理》這一章節(jié)，通過小組分組討論，達(dá)成了管理者的自我管理的共識(shí)。自我管理是確保個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成、提高工作效率、促進(jìn)個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)以及建立積極領(lǐng)導(dǎo)形象的關(guān)鍵。通過自我管理，管理者能夠更好地控制情緒、優(yōu)化時(shí)間分配、設(shè)定清晰的工作優(yōu)先級(jí)，并持續(xù)自我反思與改進(jìn)，從而在快節(jié)奏和不斷變化的工作環(huán)境中保持高效和競(jìng)爭(zhēng)力。此外，自我管理還能增強(qiáng)管理者的責(zé)任感和自律性，為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員也追求卓越，共同推動(dòng)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　在第二階段提出《工作管理》時(shí)，學(xué)員們紛紛提出現(xiàn)階段部門存在的問題，最終領(lǐng)會(huì)到工作管理的意義在于通過明確的目標(biāo)設(shè)定、合理的資源分配、有效的溝通協(xié)調(diào)、嚴(yán)格的監(jiān)控控制以及持續(xù)的改進(jìn)創(chuàng)新，確保組織能夠高效、有序地運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，提升員工的工作滿意度，增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)力，并最終推動(dòng)組織持續(xù)發(fā)展和成功。

　　 而作為本次課程的核心章節(jié)《人員管理》，賀老師做了重點(diǎn)講解。企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展離不開組織，離不開組織下的人員。組織活力在于一個(gè)人，一群人常常能打勝仗，保持激情，發(fā)揮刻苦攻堅(jiān)的精神。而對(duì)于人員管理的策略在于“布陣+點(diǎn)兵+考核+激勵(lì)+思想權(quán)”，思想權(quán)就是員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)可，是人財(cái)事決策執(zhí)行的核心鏈條，是組織與氛圍的基礎(chǔ)。

　　三 拋磚引玉，重在實(shí)踐

　　在面對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)變化中，不論企業(yè)處于什么階段，構(gòu)建自己的人才組織和自己的管理體系是非常重要的。近幾年來，邁銳光電通過搭建內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，引入外部培訓(xùn)課程體系，針對(duì)不同的發(fā)展對(duì)象設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)課程，從而以培訓(xùn)為渠道，將人才發(fā)展理念貫徹進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展理念中。

　　在本年度，邁銳光電精益求精，不斷拓寬培訓(xùn)對(duì)象的覆蓋面及培訓(xùn)課程的廣度。

　　為提升生產(chǎn)線標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，針對(duì)生產(chǎn)員工開展了“金牌班組長(zhǎng)綜合管理技能提升培訓(xùn)”“惠州市技工等級(jí)考試認(rèn)定培訓(xùn)”等課程；

　　為打通產(chǎn)研銷的流程，針對(duì)研發(fā)人員開展了“研發(fā)項(xiàng)目培訓(xùn)”等課程；

　　針對(duì)客戶對(duì)象的需要，提升服務(wù)能力，開展了“售后安裝培訓(xùn)”和“施工企業(yè)安全員培訓(xùn)”等課程；

　　為更好地服務(wù)客戶，提升銷售的質(zhì)量，開展了“銷售經(jīng)理培訓(xùn)”，“大客戶溝通技巧”及中國傳統(tǒng)文化的國學(xué)課；

　　我們堅(jiān)信，經(jīng)過幾年時(shí)間，結(jié)合先進(jìn)思想和經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)復(fù)盤，逐步通過培訓(xùn)形成自己的管理體系與人才隊(duì)伍，讓企業(yè)有靈魂，讓團(tuán)隊(duì)有方向，讓客戶有保障。