【天津教育裝備展】DAV專訪聲曠科技:解鎖智慧教育領(lǐng)域的“聲”機
來源:數(shù)字音視工程網(wǎng) (原創(chuàng)) 編輯:ZZZ 2025-04-28 10:48:20 加入收藏 咨詢

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4 月 25 日至 27 日,第 85 屆中國教育裝備展示會在天津國家會展中心盛大舉行。聲曠科技(CMX)攜其自主研發(fā)的公共廣播、音視頻會議系統(tǒng)以及智慧校園解決方案驚艷亮相,為教育行業(yè)帶來諸多創(chuàng)新亮點,吸引了眾多參觀者和業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注。
為進一步了解聲曠科技在教育裝備領(lǐng)域的創(chuàng)新實踐與發(fā)展布局,DAV 數(shù)字音視工程網(wǎng)對聲曠科技副總經(jīng)理朱楚波先生進行了獨家專訪。
聲曠科技副總經(jīng)理 朱楚波
AI賦能智慧校園,創(chuàng)新方案引領(lǐng)行業(yè)
展會現(xiàn)場,聲曠科技集中展示了其最新研發(fā)的IP網(wǎng)絡(luò)公共廣播系統(tǒng)、無感教學系統(tǒng)、AI防欺凌預警系統(tǒng)以及校園應急廣播解決方案。這些技術(shù)成果已在全國多所高校、中小學及職業(yè)院校落地應用,持續(xù)為校園教學管理、安全防控和應急處置提供智能化支持。
據(jù)朱總介紹,聲曠科技的IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)歷經(jīng)近十年迭代升級,目前已實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)深度集成。該系統(tǒng)能夠與校門、實驗室等重點區(qū)域智能聯(lián)動,當學生進入特定區(qū)域時可自動觸發(fā)安全警示廣播,有效預防意外事件發(fā)生。值得一提的是,其內(nèi)置的文本轉(zhuǎn)語音引擎 支持將課程調(diào)整、失物招領(lǐng)等文字信息實時轉(zhuǎn)換為語音廣播,既可節(jié)省人力成本,又能確保緊急通知的及時傳達。此外,針對不同學段的差異化需求,系統(tǒng)還創(chuàng)新性地實現(xiàn)多學段獨立定時任務功能,允許小學、初中、高中分別設(shè)置個性化的廣播內(nèi)容,真正做到"一校一策"的精準服務。
而在校園安全領(lǐng)域,聲曠科技自主研發(fā)的AI防欺凌預警系統(tǒng)同樣成為關(guān)注焦點。朱總透露,該產(chǎn)品經(jīng)過五六年的持續(xù)優(yōu)化,已攻克方言識別的技術(shù)難題,即便在方言復雜的地區(qū)也能保持較高的識別準確率 。目前,該項技術(shù)已在中西部地區(qū)和沿海城市的學校得到成功驗證,并創(chuàng)新性地接入移動端管理平臺。當系統(tǒng)檢測到異常情況時,預警信息會通過云端實時推送給相關(guān)責任人,即使不在現(xiàn)場也能通過手機端及時了解情況并進行遠程處置,大大提升校園安全事件的響應效率。
更值得一提的是聲曠科技自主研發(fā)的AI算法無感吊麥教學擴聲錄播系統(tǒng)。據(jù)朱總介紹,該系統(tǒng)采用正立式設(shè)計,融合聲源定位與自適應增益控制技術(shù),拾音半徑達 8-12 米,能精準追蹤教師移動,確保教室內(nèi)聲場均衡。噪聲抑制方面,系統(tǒng)運用AI降噪處理技術(shù), 通過AI算法可對現(xiàn)場聲音的頻率特征進行實時分析,并結(jié)合大數(shù)據(jù)建立的噪聲模型,對教室內(nèi)的各種雜音(如翻書聲、空調(diào)聲、敲桌子聲等)進行過濾處理,只保留清晰的人聲,從而確保教師授課和學生聽課過程中不受干擾,營造良好的教學音頻環(huán)境。
朱總表示,聲曠科技將持續(xù)深耕教育信息化領(lǐng)域,通過物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等前沿技術(shù)的融合創(chuàng)新,為構(gòu)建更安全、更智能的校園環(huán)境提供技術(shù)保障。隨著這些解決方案在全國范圍內(nèi)的推廣應用,聲曠科技正在助力國家教育行業(yè)邁向數(shù)字化、智能化的新階段。
核心優(yōu)勢與 AI 技術(shù)融合展望
在分析聲曠科技在智慧教育領(lǐng)域的核心優(yōu)勢時,朱總表示,盡管音視頻行業(yè)競爭激烈,眾多同行企業(yè)均已取得顯著進步,但聲曠科技在兩個方面始終保持著獨特的優(yōu)勢。
一方面,公司擁有經(jīng)驗豐富的研發(fā)團隊和核心的人才梯隊,能夠在音視頻及廣播會議領(lǐng)域不斷進行技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)。憑借十多年的沉淀,聲曠科技能夠深入了解客戶需求,為其提供高度個性化定制的產(chǎn)品和服務。無論是大型高校還是特定單位,聲曠科技都能根據(jù)其獨特需求,量身打造最適合的音視頻解決方案,滿足不同教育場景的多樣化要求。
另一方面,聲曠科技實行產(chǎn)銷一體化模式,在生產(chǎn)環(huán)節(jié)實現(xiàn)對工藝品質(zhì)和原材料的嚴格把控,確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性和可靠性。這種模式使得聲曠科技能夠為客戶提供高性價比的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務,在市場上已贏得良好的口碑和廣泛的客戶基礎(chǔ)。
談及 AI 技術(shù)在智慧教育領(lǐng)域的融合創(chuàng)新前景,朱總認為,AI 在教育領(lǐng)域的應用主要體現(xiàn)在兩個方面。一是 AI 語音和圖像識別與分析,通過對學生課堂表現(xiàn)和情緒狀態(tài)的實時捕捉,為教師調(diào)整教學策略提供依據(jù),實現(xiàn)個性化的教學引導,提高教學質(zhì)量,同時也有助于培養(yǎng)學生的興趣愛好,促進學生的全面發(fā)展。
二是 AI 降噪、回聲消除等技術(shù)在音頻領(lǐng)域的應用,能夠有效提升聲音的還原度和清晰度,為學校提供更加優(yōu)質(zhì)的音視頻教學環(huán)境。朱總指出,雖然音頻領(lǐng)域的 AI 技術(shù)發(fā)展相對視頻領(lǐng)域更快一些,但仍有許多潛力可挖。未來,聲曠科技將繼續(xù)加大在 AI 技術(shù)研發(fā)方面的投入,不斷探索創(chuàng)新,推動智慧教育領(lǐng)域的發(fā)展。
智慧教育領(lǐng)域的未來布局
朱總告訴 DAV 記者,聲曠科技在智慧教育領(lǐng)域的重點布局主要圍繞其小礦物聯(lián)智慧教育平臺展開。該平臺經(jīng)過5-6年的發(fā)展和市場推廣,已經(jīng)在一定程度上實現(xiàn)音視頻領(lǐng)域數(shù)據(jù)的處理、控制和交互管理功能。然而,聲曠科技并不滿足于此,其目標是將小礦物聯(lián)平臺進一步融入智慧教育的各個方面,包括教學管理、校園安全等,打造一個更加全面、智能的智慧教育生態(tài)系統(tǒng)。
朱總表示,聲曠科技希望借鑒華為萬物互聯(lián)的理念,不斷拓展小礦物聯(lián)平臺的功能和應用范圍,使其能夠更好地服務于教育行業(yè)。雖然這一目標的實現(xiàn)需要長期的努力和不斷創(chuàng)新,但聲曠科技憑借其強大的研發(fā)實力和市場經(jīng)驗,有信心在智慧教育領(lǐng)域取得更大的突破,為教育行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
采訪的最后,朱總還表示,聲曠科技始終將人才視為第一生產(chǎn)力,堅信創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的核心動力。在未來的市場競爭中,聲曠科技將繼續(xù)秉持創(chuàng)新驅(qū)動的理念,不斷完善自身的人才梯隊建設(shè),加大研發(fā)投入,持續(xù)推出更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務,滿足教育行業(yè)不斷變化的需求,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展保駕護航。
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